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妈咪爱婴网 www.shtzwj.com 2019年06月18日 10:40:46 

  前庭平衡功能失常——多动不安,走路易跌倒,原地打圈易眩晕,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,调皮任性,兴奋好动,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,爱挑剔,很难与其他人同乐等。

  视觉感不良——尽管能长时间地看动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,经常出现跳读或漏读或多字少字;写字时偏旁部首部颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。

  听觉感不良——对别人的话听而不见,丢三拉四,经常忘记老师说的话和留的作业等。

“感觉统合”的失调表现

  触觉过分敏感——害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑,或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。

  触觉过分迟钝——冒险行为,自伤自残,不懂总结经验教训。或者少动,孤僻,不合群,做事缩手缩脚、缺乏好奇心,缺少探索性行为。

  本体感失调——方向感差,容易迷路、走失,不能玩捉迷藏,闭上眼睛容易摔倒,站无站姿、坐无坐相,容易驼背、近视,过分怕黑。

  动作协调不良——动作协调能力差,走路容易摔倒,不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。

  精细动作不良——不会系鞋带、扣纽扣、用筷子,手脚笨拙,手工能力差。

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